3月29日至30日,由复旦新学术、复旦大学出版社主办,哈尔滨师范大学和黑龙江东方学院共同承办的“AI赋能外语学科科研提升研讨会”在哈尔滨举行。

复旦大学出版社总经理李华、上海外国语大学陈坚林教授、黑龙江东方学院校长徐梅、哈尔滨师范大学西语学院院长顾世民教授、哈尔滨师范大学西语学院分管科研工作的副院长王晓丹教授以及中国外语教学多维研究博士沙龙部分成员出席了此次大会。来自上海、广东、云南、贵州、河南、山东、江苏、广西、吉林、辽宁、黑龙江等省份近200名专家和教师参加大会,我校35名师生参加了此次学术研讨会,共同探索人工智能时代外语科研能力提升之路。




开幕式由黑龙江东方学院基础教学研究部主任贺春英教授主持,复旦大学出版社总经理李华和黑龙江东方学院校长徐梅致欢迎词,我校西语学院院长顾世民教授向与会代表简要介绍了学校近年来取得的成就和西语学院在本科教学与专业建设、科学研究与学科学位建设、师资队伍与人才队伍建设方面取得的成绩。

会议主旨报告环节由我校西语学院副院长王晓丹教授主持。中国外语教学多维研究博士沙龙负责人、上海外国语大学陈坚林教授作了题为《教育数字化转型政策解读及其对外语学科课题选题的影响》的主旨报告。陈坚林教授从人工智能技术发展、国家教育数字化转型战略等方面深入分析当前教育领域数字化转型的政策背景,以及政策转向对外语学科研究带来的机遇和挑战。中国外语教学多维研究博士沙龙核心成员、上海大学戴朝晖博士在主旨报告《AI辅助外语学科科研发展》中详细阐述了外语学科科研中人工智能辅助工具的应用场景、常用工具的优点和局限,以及人工智能工具可能带来的“信息幻觉”和“信息污染”。

在29日下午论坛上西语学院院长顾世民教授介绍了基于“六个融合”理念的整体性课程设计原则,特别就如何构建“教师课堂教学与学生课外自主学习相结合的教学模式”的重要性和必要性作了详细阐述。并就如何利用数智赋能优势实施形成性评估,充分发挥评价的后效作用,促进学生自主学习,提升教学模式的整体效能介绍了我校的实践经验和理论研究成果。就如何挖掘整体性课程设计和形成性评估研究选题同与会代表进行了深入交流,回答了代表提问。
我校承办此次“AI赋能外语学科科研提升研讨会”为全国外语教师提供了学术交流平台,帮助教师善用人工智能技术提升科研能力,规避人工智能技术可能带来的风险,也为我校师生大规模参加学术会议、拓展学术视野提供了便利。西语学院在课程与教学改革、学科和专业建设等方面取得的成就给与会代表留下深刻印象,进一步扩大了我校外语学科和专业的知名度和影响力。