2025年5月14日下午，全体2024级学科教学（英语）专业研究生在汤岩老师和于虹老师的带领下来到了哈尔滨市第三十五中学，参加了香坊区七年级英语教研活动——初中英语“教”“学”“评”“培”一致性——七年级教学研讨与评测反馈。

首先，香坊区教师代表带来了一节别开生面的七年级英语写作示范课。整堂课以创新教学设计为核心，通过精心编排的教学环节将语言知识要点与写作技能培养自然融合，充分体现了新课标倡导的英语学习活动观。通过趣味性任务驱动和互动式学习策略，让学生在轻松愉悦的氛围中自然而然地提升英语表达能力。

接下来，风华中学英语组教师进行了七年级集体备课展示。通过对教材的深入分析，教师们制定了详细的单元目标来帮助学生深度学习。通过集体智慧碰撞，备课组最终形成了以核心素养为导向的单元整体教学方案，为新学期的课堂教学奠定了坚实基础。

最后香坊区英语教师们对七年级5月7日的全市测评试卷进行了分析、答题反馈以及教学建议。在试卷分析环节，通过大数据平台展示了各题型得分率统计；针对测试反馈，各校教师分享了典型错例和存在问题；基于问题诊断，教研组提出了相对应的教学建议。

在本次教研活动中，研究生同学们获得了显著的成长与深刻的启迪。英语教学绝非简单的知识传授，而是一门融合教育学、心理学、语言学等多学科智慧的综合性艺术。作为即将踏上讲台的未来教育工作者，同学们更加坚定了“为党育人、为国育才”的初心使命，深入理解了“立德树人”的根本任务，努力在教学中践行英语学习活动观，让课堂充满生机。