7月1日9:00，学校督导赵滨丽、刘孝忠莅临西语学院，开展2024-2025学年第二学期教学反馈，西语学院教学院长才亚楠、张春玲和教研室主任参加座谈反馈。

两位督导首先对本学期的听课情况做了整体介绍，分别从教学文件、课堂听课等方面进行反馈。校督导肯定了学院的教学工作质量在稳步提升，老师们授课态度端正，都能够提前进入教室，备课充分，教学文件齐全，教案设计越来越规范，专业素养不断提高，知识储备丰富，课堂教学活动组织多样化，注重理论与实践相结合，充分训练学生实践能力，利用混合式教学评价模式完善教学质量。两位督导还反馈了外教的授课情况，对外教评价极高，外教的实训活动丰富，课堂内容充实，教学任务与学生出国学习的课程衔接度较高。外教还积极参与学院的第二课堂活动，以赛代练，有益于对学生语言意识的培养。

在肯定优点的同时，两位督导也提出了下一步改进的建议：部分教师的课堂教学管理水平需要提高，教学反思需要积累，课程思政元素融入到教学内容中还需努力，利用AI技术辅助教学的意识需要增强。

才亚楠、张春玲两位副院长感谢两位督导对学院教学工作的帮助与支持，对督导提出的问题认真记录，下一步针对督导给出的建议开展教研室活动，改进不足，提高教师的教学能力。

学院通过学校督导教学反馈，明晰努力的方向，使每一门课程的教学目标与学院整体的人才培养目标更好地结合，为提高人才培养质量打下坚实的基础。