西语学院全面贯彻党的教育方针，高度重视教材建设和管理工作，院长顾世民教授带领团队研发《新思维大学英语（思政版）视听说教程》，近日该教材被认定为“十四五”普通高等教育本科省级规划教材。10月16日在西语楼527会议室召开“大学英语新思维视听说教材使用培训会”,顾世民教授作题为“教材编写理论与实践”报告，陈杰教授做教材“I学”教学平台技术培训，西语学院大学英语全体教师出席参加，本次培训会由教学院长才亚楠教授主持。

顾世民介绍教材开发依据《普通高等学校教材管理办法》，落实立德树人根本任务，充分体现社会主义核心价值观，以社会主义核心价值观为主线， 围绕文化素养等重点优化课程思政内容，引导学生了解世情国情党情民情，将社会主义核心价值观“内化为精神追求、外化为自觉行动”。顾世民从教材内容体例、课程思政特色、素材选取原则和任务设计原则四大方面深度解读《新思维大学英语（思政版）视听说教程》，他提出“融合性教学目标，整体化教学设计”的课程理念，“以语言知识与跨文化教育为主业，以教育应发展的高阶批判思维能力为主责”的课程目标，“要具象化、生动化地把社会主义核心价值观自然融入到大学英语教学”的课程做法，以及“通过构建通用英语、专门用途英语和跨文化交际课程模块、促进跨文化交际意识能力养成、形成国际视野”的课程前景。报告精彩纷呈，教师深受启发。

陈杰以“AI赋能外语教材建设”为背景，介绍《新思维大学英语（思政版）视听说教程》“I学3.0”教学平台，从如何报名登录、资源下载、 教学数据统计、课程管理与考试管理等核心功能进行培训讲解与展示。

最后，才亚楠做点评总结，大学英语要依据教材建设规划、学科专业或课程教学标准，融入现代化教育技术赋能增效，坚定不移的将大学英语改革进行到底。

本次培训会进一步推动大学英语课程改革与教材建设同向同行，是学院引导和激励教师编写更多高质量教材，充分发挥教材在人才培养体系中的支撑作用的又一重要举措。西语学院全体教师将以更多实际行动奋力拼搏，助力我校建设国内一流师范大学。